Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Общие сведения

Научные работы в Институте ведутся научно-педагогическими работниками Института, в том числе работающими по совместительству, - профессорами, доцентами, преподавателями кафедр Института (таблица № 1). 

Таблица № 1. Численность научно-педагогических работников Института 

Наименование показателя

Номер строки

Единица измерения

Значение показателя на 31 декабря 2020 года

1

2

3

4

Численность научных и научно-педагогических работников (без совместителей и лиц, выполняющих работу по договорам гражданско-правового характера), всего

1

Человек

372

в том числе:

2

Х

Х

докторов наук

3

Человек

47

из них до 40 лет (включительно)

4

Человек

2

кандидатов наук

5

Человек

113

из них до 35 лет (включительно)

6

Человек

7

Численность научных и научно-педагогических работников (без совместителей и лиц, выполняющих работу по договорам гражданско-правового характера) до 30 лет (включительно), всего

7

Человек

12

Численность научных и научно-педагогических работников - внешних совместителей, всего

8

Человек

166

в том числе:

9

Х

Х

докторов наук

10

Человек

8

из них до 40 лет (включительно)

11

Человек

0

кандидатов наук

12

Человек

37

из них до 35 лет (включительно)

13

Человек

2

Численность научных и научно-педагогических работников - внешних совместителей - до 30 лет (включительно), всего

14

Человек

10


Таким образом, на конец 2020 года общее количество докторов и кандидатов наук в Институте составило 205 человек (38,1 процента от общего числа научно-педагогических работников Института).

Научную деятельность работников Института обеспечивают структурные подразделения научной инфраструктуры Института, в которую входят:

Кроме того, научную инфраструктуру Института составляют:

В целом работу научной инфраструктуры Института и научную деятельность кафедр и других структурных подразделений Института координирует проректор по научной деятельности.

Научная работа ведется в Институте по профильным для него областям науки: общественные науки, в том числе педагогика, психология, социология, политология, журналистика; гуманитарные науки, в том числе история, литературоведение, языкознание, искусствоведение, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия, культурология, документальная информация. Особое внимание уделяется проведению исследований по научным специальностям (05.25.03 - Библиотековедение, библиографоведение и книговедение, 05.25.05 - Информационные системы и процессы, 09.00.04 - Эстетика, 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания, 13.00.05 - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности, 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования, 24.00.01 - Теория и история культуры), по которым диссертационным советам Института предоставлено право принимать к защите диссертации.

Руководством, структурными подразделениями научной инфраструктуры Института в их деятельности большое внимание уделяется выполнению мероприятий Программы развития Института на 2017 - 2021 годы по развитию научно-исследовательской деятельности:

создание условий для выполнения научно-исследовательских работ по приоритетным научным направлениям в области культуры, в том числе государственной культурной политики, что должно способствовать:

  • повышению качества подготовки научно-педагогических кадров, научно-исследовательских работ по приоритетным научным направлениям в области культуры;
  • поддержке участия работников Института, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, в научных исследованиях;

  • привлечению к научной деятельности талантливой молодежи;

создание площадки для проведения научных симпозиумов, конференций, научно-практических семинаров различного уровня, в том числе с целью взаимодействия с творческими вузами в реализации государственной культурной политики, что должно способствовать:

  • стимулированию научно-исследовательской и проектной деятельности НПР и обучающихся Института, апробации и популяризации их достижений;

  • укреплению профессиональных связей и сотрудничества в области научных исследований с образовательными и научными организациями.

Кроме того, особое внимание уделяется:

  • обеспечению взаимосвязи научного и учебного процессов, внедрению результатов научной деятельности в учебный процесс;

  • деятельности диссертационных советов, созданных на базе Института;

  • изданию научной, научно-методической литературы, научных журналов, сборников, монографий;

  • библиотечно-информационному обеспечению научной деятельности работников Института (обеспечение комфортного доступа к библиотеке и электронной библиотечной системе Института, к сторонним электронным библиотечным системам);

  • повышению наукометрических показателей работников Института и результативности научно-исследовательской деятельности Института.


×